ComunicA Debate: Hablando se entienden los centros

 Durante los meses de Abril y Mayo tuvieron lugar las sesiones del Taller de Alfabetización Mediática dentro del Programa ComuniA  "Desenreda". Ha sido impartido por la periodista Vito Contreras, que ha dinamizado al grupo de alumnas de 4º de Periodismo. Las primeras sesiones fueron más teóricas, centradas en los estereotipos de género en los medios de comunicación.  Las tres últimas sesiones se han centrado en la elaboración de un producto final: un podcast que el alumnado ha preparado en las semanas previas.  Muy interesante y muy fructíferas han sido las sesiones. El alumnado acabó entusiasmado porque Vito acudió con el equipo de grabación en las sesiones prácticas y fue una experiencia increíble para las alumnas de 4º. En cuanto nos envíe el material, lo pondremos en estas páginas.  ¡Seguro que el año próximo nos apuntamos otra vez!  Aquí están los trabajos que las alumnas de 4º han realizado:  -  Grupo de  Allison : https://classroom.goo...

 El pasado 29 de Mayo nos visitó Amalio A. Rey, autor de "El libro de la inteligencia colectiva". Es un reconocido experto en inteligencia colectiva y es, recordémoslo, autor de las FAQc de "La aventura de aprender", que nos han servido tanto para este Plan de Innovación.  En la Feria del Libro de Málaga del curso pasado 2021-2022, conocimos al autor. Fue durante la firma de libros en la Plaza de la Marina. Nos dedicó los ejemplares que adquirimos para nuestra biblioteca. Desde entonces hemos trabajado con su libro y al final, le hemos invitado a visitar nuestro centro.  Su libro nos ha ayudado en todo este camino de trabajo colectivo. Lo más importante del proyecto, insistimos, no serán sus resultados, sino la "cultura de colaboración, de comunicación" intercentros en la que nos hemos iniciado. Es mejor trabajar juntos, con nuestros centros adscritos, porque son nuestros vecinos , porque de ahí va a llegar el futuro alumnado que estará en 1º ESO y después...

   ¡ Y llegó el momento!  El testeo final se realiza con tres grupos diferentes de alumnado: (los tres grupos han participado en el proceso de elaboración. No ha sido posible hasta ahora un nuevo encuentro con el alumnado del CEIP Pablo Picasso por razones de falta de tiempo de nuestro alumnado. Lo dejaremos para más adelante). Por ahora los grupos son:  - alumnado de 1º ESO de nuestro centro - alumnado de 4º ESO de nuestro centro - alumnado de 6º de San José de Calasanz  Una vez más debemos constatar que lo más fructífero de todo este trabajo son las sesiones en las que el equipo redactor realiza la puesta en común. Es ahí cuando pasamos la sesión completa prácticamente debatiendo sobre las respuestas y sus porqués. Esas conversaciones reflexivas hace que ya este proyecto nos entusiasme mucho, aun cuando no sabemos todavía el resultado final. El alumnado dialoga acerca de las motivaciones, del mundo subyacente del entrevistado y es un ejercicio muy potente para...